La spécialisation par branche de l’enseignement a eu comme résultat le confinement des savoirs. En effet, les élèves s’écartent progressivement d’une approche véritable de la connaissance et n’arrivent pas à établir les liens qui existent entre les différentes disciplines. C’est ainsi que les projets interdisciplinaires ont été pensés pour mettre l’accent sur ces liens. Ceci éveillera l’intérêt des apprenants et rendra facile l’apprentissage.

Pour ce faire, il faut éviter d’imposer des projets à ses élèves. Il est conseillé à l’enseignant de leur faire des propositions et de recueillir leurs avis. Les projets interdisciplinaires doivent faire interagir les acteurs, de telle manière que chaque professeur puisse aller au-delà de sa disciplinaire. En outre, il faut que les professeurs créent une ambiance conviviale entre eux et les élèves, afin que les projets se déroulent sans anicroches.

Comment mettre en place des projets interdisciplinaires ?